‘Misschien ben ik soms een leeuwin, ik kan ergens echt mijn tanden in zetten als het in het belang van het kind is. Maar alleen met de allerbeste bedoelingen.’ Kimmy de Veth heeft al haar hele leven een grote passie voor het onderwijs. Maar naast… meer
Op 30 november is er opnieuw een informatie avond over begaafdheid. Net als afgelopen maart wordt deze avond verzorgd door Lieneke Lunenborg en Pauline van Dooren. Tijdens deze avond bespreken we het gedrag dat je als ouder en/of professional kan… meer
Een langdurig zieke leerling op school? De onderwijskundig begeleiders van de Berkenschutse denken graag met je mee. Bij passend onderwijs komen in ieder samenwerkingsverband (acuut) somatisch zieke leerlingen voor. Met invoering van ‘de rugzak’… meer
Als externe partner binnen SWV Helmond-Peelland PO stellen we ons graag even voor. Leerlingen met epilepsie zijn namelijk een zeer specifieke doelgroep binnen het onderwijs. Deze leerlingen vragen extra zorg en aandacht vanwege de verschillende… meer
Omgaan met leerlingen met psychiatrische gedragsproblemen of een vermoeden hiervan vraagt van leerkrachten specialistische kennis en vaardigheid op zowel pedagogisch als didactisch gebied. De Zuiderbosacademie stelt de expertise beschikbaar aan… meer
Onze collega Monique Schoenmakers is geïnterviewd voor Leraar24. Zij vroegen haar vijf tips voor het omgaan met leerlingen met autisme: Durf een uitzondering te maken Schakel preventief hulp in Gebruik de ouders als tolk Maak de kern… meer
Als SWV Helmond-Peelland PO volgen we nauwgezet de uitspraken van de Landelijke Klachtencomissie Onderwijs (LKC). We willen leren van deze uitspraken en waar nodig onze scholen tijdig adviseren. In deze nieuwsbrief twee uitspraken van de LKC. Ter… meer
